發布日期：2023-05-29
點擊量：1790 作者：黃其鋒、劉彥朋 來源：學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育全面啟動以來，公司全面貫徹“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，創新理論學習方法，大興調查研究，努力在調研中解難題、破困境、補短板，形成推動高質量發展的強大動力。
夯實理論基本功，把穩調查研究“方向盤”
專題學習研討、觀看視頻、舉辦讀書班……主題教育開展以來，公司通過形式多樣的宣講方式，給黨員干部思想“充電”，精神“補鈣”。通過讀原著、學原文、悟原理，扎實抓好主題教育，堅持學思用貫通、知信行統一，以高質量發展的新成效檢驗主題教育成果。
理論上清醒是行動上自覺的前提。該公司堅持理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改有機融合、一體推進，在理論學習上下功夫，調查研究上求實效。通過夯實黨員干部理論基本功，掌握科學工作方法，精準確定調查研究課題，把學習成果轉化為服務大局的新成效。
學以致用，用以促學。公司把研究解決問題作為學習的著眼點，將學到的理論知識轉化為解決實際問題的思路和方法，做到學習跟進、認識跟進、行動跟進。先后開展了2次黨委理論學習中心組學習，舉辦2期讀書班專題學習培訓，組織9批次130余名中層管理人員、40余名勞模、先進工作者深入紅色教育基地開展主題實踐活動。
錨定目標路線圖， 畫好調查研究“同心圓”
問題的指向，就是調查研究的方向。公司堅持用好調查研究這個“傳家寶”，結合“六個一走基層”活動，蹲點基層找癥結、查問題，做到把問題搞清楚、把對策找精準，把措施弄具體。涉及多個部門單位的問題，堅持上下協同、整體聯動、合力解決，切實把調研成果轉化為破解難題、推進工作的實招硬招，轉化為防風險、保安全、促發展的實際成效。
在調研的選擇上，該公司根據領導班子成員分管業務，對標12項調研課題，統籌安排調研主題，科學設計調研提綱，避免相互“撞車”、扎堆“打卡”，造成調研避重就輕，以偏概全，讓職工真正的困難沒有得到解決。此外，通過一線調研、問卷調查、座談交流等方式，對調研問題進行相互印證、精準定位，以提高調查研究的科學性和實效性。
與此同時，公司聚焦安全生產、經營管理、民生保障等方面的堵點難點，深入開展采掘工作面安全高效“雙達標”建設，通過精研采掘接續，優化勞動組織，提高“人均產量、全員工效、單產單進”等工效指標，實現精益化管控。以年內2-2煤開采配套工程項目，全部建成試生產為目標，調查研究影響項目推進的障礙，做到摸底在先、靶向發力。
檢視整改回頭看， 筑牢調查研究“壓艙石”
征集意見建議61條，落實落地28條，持續推進整改16條，17條完成反饋說明……主題教育開展以來，公司聚焦職工群眾急難愁盼事項，劃定“時間表”，繪制“路線圖”，做好檢視整改回頭看，確保調查研究見行見效。
調查研究成果怎么樣，關鍵在落實。公司對調查研究中反饋的問題進行整合，形成問題清單、責任清單、時間清單，由黨委工作部對調研成果進行研判評估、跟蹤問責，做好調研“后半篇”文章。同時，抓好調研成果轉化運用，認真總結調研中典型做法，把調研中好經驗好辦法轉化為服務安全生產的硬核舉措，避免出現只調查、不研究，不解決實際問題。
調查研究，貴在堅持、難在堅持。下一步，公司將以一抓到底的責任感、掛圖作戰的緊迫感，堅持學干結合、查改貫通、破立并舉的工作思路，將調查研究做實、做細、做精。