趙宋王朝,中國文化發展達到了一個巔峰,涌現出一大批在理學、儒學、科學等方面集大成者,這背后有著諸如人口增長、科學技術進步、政權穩定、民族融合等原因,但更重要的是文化的包容度達到了一個新的高度,士子能也敢于去表達自己,文人墨客能從凡俗中脫離出來,更專注于自身的修養提升和鉆研學問。
文化的繁榮帶來的是關于人、社會、自然的更多深入思考,朝廷對文化人的尊重和重視,引得普通民眾專注于培養子嗣讀書致仕,北宋五子、唐宋八大家中的宋代五人皆被這種氛圍滋養浸潤。周茂叔的父親從小培養兒子讀書識字,周敦頤的聰慧和勤奮好學為自己打下了良好的學問基礎,良好寬松的政治環境,讓他有了致仕的可能和機會,才最終成就了儒家理學之祖的地位。蘇洵的家庭富足,父親把兄弟幾人送到學堂讀書,他的哥哥最先考中進士,蘇洵深受感染,才發憤圖強,最終也得中進士,有了這個文化氛圍的感染,蘇軾蘇轍二人才能從小耳濡目染,徜徉在儒學、理學、文學的世界中。士子之間相互尊重,相互提攜,才有了后來的三蘇上汴京求學,雙中進士,受文學改革領袖歐陽修喜愛和提攜,汴京才刮起了“小蘇”熱。歐陽修在評判蘇軾的試卷時,感覺文風清醒,語句平易,像自己的學生曾鞏的文章,為了避險,只給了第二名,直到公布成績的時候,才知道是蘇軾的文章。參加科舉的士子們按照傳統方式撰寫的文章,被主考官歐陽修給了低分,反而是蘇軾的文章居然給了高分,士子們就打聽歐陽修每日散朝的時間和路線,把歐陽修堵在路上大聲呵斥,訴說不公,歐陽修未曾有半點不滿和打擊報復,無愧八大家之名。
皇帝真宗和仁宗對士子的包容、對臣子的愛護,也促進了文學的進一步繁榮,文學的繁榮帶來了更加多元開放的文化氛圍,改革派、保守派在朝堂上爭論不休,在朝堂下又能把酒言歡,這是中華文明之幸。周敦頤正是在這樣的大環境中成長起來的,他的學問和做人堪稱一等,傳世名篇《愛蓮說》話蓮又話廉,抒發了千百年來我們對廉這一高貴品質始終如一的追求和無限向往。縱觀周茂叔的一生,輾轉多個地方任職,官職也不大,口碑卻極好,這是偶然和必然的雙重因素造就的。且聽我一一道來,周敦頤的家庭環境相對較好,書香氣足,父母的家世也都不錯,才能讓周敦頤的相對安穩舒適的環境中茁壯成長,沒有這么好的家庭氛圍,也不可能有他未來理學路上的成就。周敦頤致仕之后多在地方工作,遠離朝堂中的黨政,遠離汴京的燈紅酒綠和鶯歌燕舞,能夠讓他靜下心來做學問。整個時代的文化氛圍寬松,各種學派百家爭鳴,文人墨客惺惺相惜,散文、詩詞、歌賦、雜曲爭奇斗艷,雕版印刷術的普及,讓文學交流真正落在了民間,讀書不再是富貴人家的事,兼容并蓄,周敦頤在思想上相對是自由的,才能讓他堅持本心,堅定信心。人口的繁榮和科學技術的發展,讓物質生活相對富足,人干事做學問有了底氣,物質的富足帶來的是精神層面的更多追求,進而精神得到富足,反而推動人對物質的需求進一步降低,廉才成為可能。
我們總是追求我們得不到的,追求我們崇尚的那些東西,物以稀為貴,因為稀少我們才倍加珍惜,同樣的道理,堅守自己的本心,不被紛繁的世界所擾,堅持做人的底線,堅持做事的原則,本就是極為難得的品質,所以我們才倍加推崇,矢志追求。廉潔奉公千百年來被我們立為做官做事的基本準則,但在實際執行過程中,能堅持準則的人少之又少,所以歷朝歷代每每樹立起一個廉潔奉公的樣板和模范,總會受到執政者和普通老百姓的喜歡,也會樹大招風,引來詆毀污蔑,更有甚者,為此丟了官職和姓名。

時至今日,我們對廉潔奉公、清白做人、甘于寂寞的人還是會豎起大拇指點個大大的贊,自己做不到而別人做到了,對自己而言是激勵是鞭策,更是指路明燈和前進航標,我們在典籍中尋找廉的秘訣,在歷史中找尋守的意義,守住自己,方寸之間皆是天地。



發布日期:2023-12-04
點擊量:1892 作者:劉波 來源: