發(fā)布日期：2023-12-26
點(diǎn)擊量：1501 作者：成琛 張騫 來源：歲月不居，時(shí)節(jié)如流。為期十天的百人能力提升工程學(xué)習(xí)將告一段落。形式多樣的培訓(xùn)，讓我們既有理論上的提高，也有知識上的積淀，更有一種升華從這里開始。
篤信好學(xué)，厚積薄發(fā)——黨史學(xué)習(xí)教育強(qiáng)化政治素養(yǎng)
書觀千載近，學(xué)靜二毛深。通過老師們《毛澤東思想的科學(xué)體系與歷史地位》《論中國共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》《以黨的十大精神國有企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展》等內(nèi)容的精彩講授，帶著我們領(lǐng)略了時(shí)代偉人毛主席的思想智慧與格局，知悉了共產(chǎn)黨員的責(zé)任與使命，了解了黨的二十大精神和國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵和要求，領(lǐng)悟到新時(shí)代賦予我們青年人的時(shí)代使命與責(zé)任。我們敢于迎接挑戰(zhàn)、不畏困難、不貪圖安逸、勇于創(chuàng)新、敢闖敢拼、攻堅(jiān)克難、全力投身于智慧化煤礦建設(shè)的偉大征程中，不辜負(fù)公司賦予我們的責(zé)任和使命。
辯之有道，論之有理——三場辯論賽點(diǎn)燃思辨火花
事莫明于有效，論莫定于有證。通過《調(diào)動(dòng)青年員工積極性：物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)哪個(gè)重要》《打造世界一流企業(yè)：創(chuàng)造力與執(zhí)行力哪個(gè)重要》《一流企業(yè)成就一流員工還是一流員工成就一流企業(yè)》三場辯論賽中選手的思想碰撞，言語交鋒，感受到了辯論賽帶給我們的獨(dú)特魅力，觀眾也在津津樂道的同時(shí)深刻地思索著問題的內(nèi)涵，最后在裁判老師的點(diǎn)睛評比中論斷出企業(yè)應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況和需求，合理運(yùn)用物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)，同時(shí)注重培養(yǎng)員工的創(chuàng)造力和執(zhí)行力，加強(qiáng)兩者之間的協(xié)調(diào)和配合，注重培養(yǎng)職工職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力等方面的工作，以打造世界一流企業(yè)和培養(yǎng)一流的員工。
集思廣益，博取眾長——課題研討探索前進(jìn)道路
乘眾人之智，則無不任也;用眾人之力，則無不勝也。在培訓(xùn)期間，學(xué)員們分組圍繞國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的相關(guān)問題進(jìn)行了深入研究和探討，并提出了可行性的建議和意見。在研討過程中，學(xué)員們分別對國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵和要求進(jìn)行了梳理和分析，并根據(jù)國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需要注重經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、環(huán)境效益和員工福利等方面的全面發(fā)展，提出了具體的實(shí)施方案，如加強(qiáng)黨建工作、加強(qiáng)內(nèi)部管理、加強(qiáng)人才培養(yǎng)和引進(jìn)等。通過研討課題論文的撰寫，學(xué)員們不僅深入了解了國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的相關(guān)問題，還鍛煉了研究能力和論文撰寫能力。
求知若渴，培訓(xùn)為泉。此次培訓(xùn)對于我們來說是一次難忘的充電機(jī)會(huì)，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺，老師們都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心，今后，我們要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，本著做一名小學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)。通過多種途徑，采取多種方法，豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成長為無愧于企業(yè)的合格的員工。