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近年來，掘進五工區以班組建設為抓手，不斷加強班組文化力、教育力、管理力，積極探索班組建設的新思路、新方法，激發班組活力，讓安全管理在現場落地生根。

班組文化聚力。該工區在健全班組管理制度的基礎上，深挖班組文化建設內涵，從提升班組文化品牌建設入手，進行班徽、口號和文化理念的設計打造，不斷深化安全自主管理模式。不斷提煉班組品牌，堅持“五有標準”，形成崗位有職責、作業有流程、操作有標準、過程有記錄、績效有考核的管理模式。同時，不斷推進班組文化建設與中心工作的深度融合，將安全因子、“五和”文化因子注入到班組管理文化中，內化于心，外化于行，讓安全管理落到實處。

素質教育塑型。該工區以班組為單位，每日班后會集中學習應知應會、作業規程等相關內容，每月進行崗位安全責任制、危險源辨識等內容考核，不斷養成“精、嚴、細、實”的工作作風，每一個環節都精益求精，嚴格按照作業規程操作，主動預知生產過程中的危險，最大限度地消除和減少安全隱患。同時，通過每日一題、集中培訓、崗位練兵、師帶徒等方式，不斷夯實班組成員業務能力。

自主管理促安。該工區始終把工作重心放在班組現場管理上，以規范崗位標準化作業流程為抓手，班組長每天班前、班中、班后進行巡回檢查，讓職工上標準崗、干標準活。與此同時，加強班組日常管理力度，各班組實行日匯報、周總結、月評比，月底公布各班組生產完成情況，從掘進進尺、工程質量、勞動紀律、材料損耗等方面進行考量，督促班組實現自我提升。