一個(gè)支部,就是一座堡壘。為了充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員模范帶頭作用,綜采二隊(duì)黨支部圍繞標(biāo)準(zhǔn)化黨支部建設(shè)要求,瞄準(zhǔn)靶心,精準(zhǔn)發(fā)力,通過(guò)13233工作法,讓?shí)徫稽h員的凝聚力更強(qiáng)了,支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮更明顯了。
支部建設(shè)做到“一制三抓”

支部工作做好了就是生產(chǎn)力。綜采二隊(duì)黨支部將“一制三抓”融入支部建設(shè)。制定了支部管理實(shí)施細(xì)則及考核辦法,不斷規(guī)范支部建設(shè)和黨員行為。通過(guò)抓黨員政治形勢(shì)引導(dǎo)、常規(guī)理論學(xué)習(xí)及參與創(chuàng)新的積極性;抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)排查,及時(shí)跟進(jìn)先進(jìn)評(píng)選、獎(jiǎng)金分配等熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題;抓支部特色活動(dòng)參與率,提升黨員及職工政治覺(jué)悟。同時(shí)注重注入新鮮血液,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的骨干青年,通過(guò)培養(yǎng)考察,逐步發(fā)展為黨員,目前,考察發(fā)展優(yōu)秀青年骨干3名。
黨員提升做到“雙向領(lǐng)跑”
“挑戰(zhàn)成功!”
“太厲害了,張書記連著幾天都是滿分,手速真夠快的呀?!?nbsp;
這是綜采二隊(duì)黨員開完班前會(huì)后,圍坐在一起進(jìn)行學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)挑戰(zhàn)答題的一幕。
一名黨員就是一面旗幟。為提升黨員素質(zhì),綜采二隊(duì)黨支部采用線上+線下雙向提升的方式進(jìn)行。線上利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、智慧黨建、“智創(chuàng)工會(huì)”等平臺(tái)加強(qiáng)黨員政治理論學(xué)習(xí)。線下通過(guò)制訂年度學(xué)習(xí)教育清單,強(qiáng)化督查、考核、獎(jiǎng)懲閉環(huán)式管理,提升黨員業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年以來(lái),綜采二度黨支部學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP每人月均學(xué)習(xí)1000分,“智創(chuàng)工會(huì)”學(xué)習(xí)參與人次達(dá)18519人次。
黨史學(xué)習(xí)做到“三微并行”
“高鐸的手速太快了,搶答環(huán)節(jié)穩(wěn)準(zhǔn)狠,給咱爭(zhēng)取到50分?!?nbsp;
“是呀,咱背的也好,搶上的都答對(duì)了?!?nbsp;
“差點(diǎn)就是一等獎(jiǎng)了……”
黨史知識(shí)比賽雖然已經(jīng)告一段落,但是,黨史知識(shí)競(jìng)賽中的精彩表現(xiàn)依然是綜采二隊(duì)職工茶余飯后津津樂(lè)道討論的焦點(diǎn)話題。
在全黨上下開展黨史學(xué)習(xí)教育之際,綜采二隊(duì)黨支部通過(guò)“三微工作法”不斷提升黨史學(xué)習(xí)的廣度和深度。一是開設(shè)“微陣地”,以“110工法”后巷為基礎(chǔ),打造了黨史學(xué)習(xí)教育文化陣地;二是舉辦“微誦讀”,講述黨的光輝歷史、學(xué)習(xí)黨的革命精神,提升廣大黨員干部知史愛(ài)國(guó)、知史愛(ài)黨的情懷;三是開展“微記錄”,通過(guò)視頻、抖音等形式拍攝黨史教育小知識(shí)、小故事、唱紅歌等,激發(fā)職工愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)企情懷。
作用發(fā)揮做到“三項(xiàng)融入”
支部工作做實(shí)了就是凝聚力。綜采二隊(duì)黨支部將黨員作用發(fā)揮融入到“黨員突擊隊(duì)”“黨員先鋒崗”“愛(ài)心互助基金”等工作中,激發(fā)黨員立足本職、攻堅(jiān)克難、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性和主動(dòng)性。上半年,參與搶險(xiǎn)保生產(chǎn)4次,完成創(chuàng)新項(xiàng)目12項(xiàng),幫助困難職工4名,充分發(fā)揮了黨員先鋒模范帶頭作用。



發(fā)布日期:2021-07-07
點(diǎn)擊量:2093 作者:高小艷 來(lái)源: