發布日期：2025-08-18
點擊量：446 作者：高大偉 來源：近期，一堂堂精彩的課不斷刷新著我的認知，掀起我的頭腦風暴，我用“學到了什么”“改變了哪些”“以后我將怎么做”三個方面，梳理這段時間在新質提升班學習帶來的成長與感悟。
我學到了什么
每一位老師的精彩的課都拓寬了我的視野，為我積蓄著前行的力量。
印建安老師帶來的企業戰略思維，為我打開了一扇洞察企業發展的新窗口，在當今競爭激烈的市場環境中，不管是個人還是企業，去同質化是保持核心競爭力的關鍵所在，只有不斷的創新，并對未來發展趨勢不斷思考與實踐。我們才能走的更遠。
李虹老師的博弈思想與管理課程，則引導我進行了一場深刻的自我審視。他提出的“改變自己的潛意識，提升自己就要不斷自我剖析”，想想在以往的工作中，我常常陷入固定的思維模式，遇到問題時習慣從外部找原因，而忽略了對自身的反思。在復雜的工作博弈中，唯有不斷剖析自我、修正自我，才能更好地適應環境變化，在團隊協作與管理中才能占據主動。
王吉鋒老師的創新思維和系統思考沙盤模擬課程，讓我在實踐中體會到了思維創新的無窮魅力。啤酒銷售沙盤模擬的過程充滿了挑戰與樂趣，每一次決策都需要我們打破常規思維，從系統的角度考量市場需求、庫存管理、銷售策略等多個環節。創新不是憑空想象，而是基于對事物本質的洞察和對系統的全面把握。
所有老師的課程雖然各有側重，但最終都聚焦在創新、思維、管理等關鍵字上，這些關鍵字如同一個個知識的階梯，貫穿了整個學習過程，也成為了我未來工作和生活的行動指南。
我改變了什么
學習帶給我思想上的改變在我的心中悄然發生。
在自我認知上，以前覺得自己性格和能力很難突破現在生活和工作的會瓶頸，過得去就好，隨遇而安，隨波逐流。通過老師們一個個成功者的案例，讓我明白我和他們的差距是缺乏努力，是缺乏深度的思考與不斷地實踐。
在思維方式上，我從以往的線性思維逐漸向系統思維轉變。回想過去自己的工作方法，只關注單個環節，缺乏對整體的把握。而現在，我學會了從全局出發，將工作中的各個要素聯系起來，進行全面分析和考量。在面對問題時，我不再急于下結論，而是會運用學到的創新思維中，多角度思考問題背后的原因，權衡利弊后再做出決策。
以后我會怎么做
我將把這次學習的收獲轉化為工作、生活和學習中的生動實踐，帶上新的思想，重新出發，邁向向新的人生道路。
在工作上，我會極探索更高效的工作方法，打破傳統工作模式的束縛，雖然不是管理者，但會時刻運用管理知識，站在工區發展和團隊協作的角度思考問題。為工區的安全生產、效率提升建言獻策，讓每一個好想法都有機會轉化為實際成效。
在生活上，我會用心做好人生規劃，經營好家庭生活。結合學習中培養的系統思維，制定短期與長期結合的生活目標，并付諸實踐。在家庭溝通中，運用博弈思想中的換位思考技巧，多傾聽家人的需求與想法，讓家庭氛圍更和諧。
在學習上，我會堅守“學無止境”的信念，讓學習成為終身習慣。我會多讀書，讀好書，一方面深耕崗位專業知識，關注行業前沿技術與政策動態，不斷更新知識儲備。另一方面拓展管理、創新等領域的認知，讓學習成果真正內化為能力，為自身成長和企業發展持續賦能。
這期的培訓雖然短暫，但帶給我的影響卻是深遠而持久的。創新、思維、管理這些關鍵字將深深烙印在我的心中，成為我未來工作的行動指南。我將以這次學習為新的起點，帶著滿滿的收獲和信心，在未來的工作和生活中不斷耕耘，總有一天會實現個人的價值。